La pratique d’ensemble vue de l’intérieur.


Un exemple : le chant choral

Intervenants : Julien Joubert et Marie-Noëlle Maerten

Public concerné :

Ce stage s’adresse à tous ceux qui s’intéressent à la pratique d’ensemble en général et plus spécialement la pratique vocale (Enseignants d’écoles de musique, Musiciens intervenants, Étudiants de CFMI, enseignants de l’éducation nationale, chefs de chœur (professionnels ou amateurs), etc.)

Méthodes :

Durant ces quatre jours, les stagiaires auront une double activité.
- Monter (en tant que choristes) un programme pour chœur d’adultes
- Travailler avec un chœur d’application (une trentaine d’enfants de 9 à 12 ans)

Une partition écrite par Julien Joubert servira de support de travail.
Un des objectifs pour les deux chœurs est de monter un spectacle cohérent à partir des pièces travaillées par chacun d’eux.
Alternant séquences avec les enfants et séquences entre adultes, séances de travail menées par les intervenants ou par les stagiaires, ce stage tentera de confronter différentes pratiques, différents modes de travail.
Il permettra aussi de se poser, en quatre jours , toutes (!) les questions pratiques auxquelles sont confrontés les chefs de chœurs ou responsables musicaux. (organiser un concert, organiser une répétition, penser l’évolution vocale d’un enfant à long terme, etc.)

Proposition d’emploi du temps :

Jour 1 :
Matin : Présentation et déchiffrage de l’œuvre (pour adultes)
Après-midi : Travail de l’œuvre et réflexion sur l’organisation d’une répétition
Soir : Échange de répertoire
Jour 2 :
Matin : « La mise en voix » - Théorie et pratique, par Marie-Noëlle Maerten
Séance de présentation de l’œuvre avec le chœur d’enfants.
Après-midi : Travail avec les enfants (par les intervenants) et répétition du chœur d’adultes en laissant des moments sous la responsabilité des stagiaires.
Soir : Composition de chansons (entre adultes)
Jour 3 :
Matin : mise en voix par un stagiaire. Travail avec les enfants (stagiaires)
Après-midi : Travail avec les enfants (par les stagiaires puis les intervenants) et répétition du chœur d’adultes (toujours en laissant des moments sous la responsabilité des stagiaires).
Soir : « Collage » ou comment transformer une audition en comédie musicale.
Jour 4 :
Matin : mise en voix par un stagiaire. Travail avec les enfants (stagiaires)
Après-midi : Répétition générale tutti (menée par les intervenants)
17h : présentation publique.

Besoins humains et matériels :

Un piano (ou piano électrique avec toucher lourd et pédales)
Tableau avec portées musicales.

Modalités d'évaluation de la séquence :

Bilan oral et écrit en fin de stage, sous la direction d'un membre de la structure organisatrice.

Coût :

2 800 € (sur facture de la musique de Léonie)
(frais de déplacement et d’hébergement en sus)

Conditions :

Le chœur d’application n’a pas à connaître l’œuvre avant.
Les stagiaires (particulièrement ceux qui risquent de diriger) sont invités à se procurer la partition auprès de la musique de Léonie (prix réduit) afin de se préparer le plus efficacement possible.